PEMBUATAN SOAL

PEMBUATAN SOAL KELAS 12

PEMBUATAN SOAL KELAS 11

PEMBUATAN SOAL KELAS 10

PENELITIAN TERDAHULU

SUSULAN PHB 2 DITULIS DIKERTAS

SUSULAN PHB 2 KELAS 12 SILAHKAN KERJAKAN NOMOR 20-40

Pembuatan soal dalam konteks pendidikan memiliki peran yang sangat penting dalam membentuk kemampuan anak. Proses ini bukan hanya tentang menyusun pertanyaan-pertanyaan acak, melainkan tentang merancang ujian atau latihan yang dapat memberikan pengalaman belajar yang bermakna. Narasi penting dalam pembuatan soal adalah sebagai berikut:

Mengukur Pemahaman dan Penerapan Materi

Soal-soal yang baik dirancang untuk mengukur sejauh mana anak memahami materi pelajaran dan sejauh mana mereka dapat menerapkan pengetahuan tersebut dalam situasi nyata. Pembuat soal perlu memastikan bahwa pertanyaan-pertanyaan tersebut relevan dengan tujuan pembelajaran dan memberikan gambaran yang akurat tentang kemampuan siswa.

Merangsang Pemikiran Kritis

Soal-soal yang membutuhkan pemikiran kritis dapat membantu anak-anak mengembangkan kemampuan berpikir analitis, sintetis, dan evaluatif. Pertanyaan-pertanyaan ini tidak hanya meminta siswa untuk mengingat informasi, tetapi juga untuk merumuskan, menganalisis, dan mengevaluasi ide-ide secara lebih mendalam. Proses ini membantu mereka mengembangkan keterampilan berpikir yang krusial untuk kehidupan sehari-hari dan karier di masa depan.

Memotivasi dan Memberikan Makna

Soal-soal seharusnya mampu memotivasi anak-anak untuk belajar lebih baik. Pertanyaan-pertanyaan yang menantang tetapi tetap sesuai dengan tingkat kesulitan siswa dapat membuat mereka merasa termotivasi untuk menyelesaikan tugas dan mengatasi hambatan. Selain itu, soal-soal seharusnya memberikan makna bagi siswa, menghubungkan materi dengan kehidupan sehari-hari atau memberikan konteks yang dapat membuat pembelajaran lebih bermakna.

Mendorong Kolaborasi dan Komunikasi

Pertanyaan yang merangsang diskusi dan kolaborasi dapat membantu anak-anak mengembangkan keterampilan sosial dan komunikasi mereka. Proses diskusi tentang jawaban yang benar atau metode yang digunakan untuk memecahkan masalah dapat membuka peluang bagi siswa untuk belajar satu sama lain dan memahami berbagai pendekatan terhadap permasalahan.

Menyesuaikan dengan Gaya Pembelajaran Individu

Pembuatan soal yang mempertimbangkan berbagai gaya pembelajaran dapat membantu menciptakan pengalaman belajar yang lebih inklusif. Beberapa siswa mungkin lebih memahami materi melalui pembelajaran visual, sementara yang lain melalui pendekatan auditif atau kinestetik. Soal-soal seharusnya memberikan kesempatan bagi siswa untuk menunjukkan pemahaman mereka melalui berbagai cara.

Memberikan Umpan Balik yang Konstruktif

Soal-soal yang memberikan umpan balik konstruktif dapat membantu siswa memahami kekuatan dan kelemahan mereka. Ini tidak hanya membantu mereka memperbaiki kesalahan, tetapi juga mendorong refleksi yang lebih mendalam tentang proses belajar mereka. Umpan balik yang bersifat formatif dapat membantu siswa untuk terus meningkatkan kemampuan mereka sepanjang waktu.

Pembuatan soal bukanlah sekadar rangkaian pertanyaan, melainkan alat penting dalam membentuk proses belajar anak-anak. Dengan merancang soal yang relevan, menantang, dan memberikan umpan balik yang konstruktif, pendidik dapat membantu anak-anak mengembangkan pemahaman yang lebih mendalam dan keterampilan yang mereka butuhkan untuk sukses di masa depan.

Read More

TUGAS KELAS 12

Buatlah tiga poin penting dari organisasi berikut:

1. Jam’iyatul Khair (1905 M)  (kelompok 1)

2. Syarekat Islam (1905 M) ...(kelompok 2)

3. Persatuan Umat Islam (1911 M) ...(kelompok 3)

4. Muhammadiyah (1912 M) ...(kelompok 4)

5. Al-Irsyad Al-Islamiyah (1914 M) ...(kelompok 5)

6. Persatuan Islam (1923 M) ...(kelompok 6)

7. Nahdlatul Ulama (1926 M) (kelompok 7)

KUMPULKAN DISINI

tiga poin pentingnya yaitu:

1. pendirinya

2. apa dampaknya terhadap islam dan indonesia

3. fokus yang di usung dari organisasi

dikumpulkan. CANVA ditambahkan LOgo ormasnya jika ada

Kelompok:

Read More

TUGAS SKI KELAS 11

PERINTAH

Siapkan Alat Tulis: Pastikan Anda memiliki alat tulis yang cukup, seperti pena atau pensil, kertas, atau perangkat komputer jika instruksi mengizinkannya.

Baca Soal dengan Teliti: Baca semua 10 soal esai dengan sangat teliti. Pastikan Anda memahami apa yang diminta dalam setiap pertanyaan.

Pilih Soal yang Akan Dijawab Terlebih Dahulu: Jika ada beberapa soal esai, pilih satu atau dua soal yang Anda merasa paling nyaman untuk dijawab terlebih dahulu. Ini dapat membantu Anda memulai dengan percaya diri.

Buat Rencana: Sebelum mulai menulis, buat rencana singkat tentang cara Anda akan menjawab setiap soal. Ini bisa berupa poin-poin utama yang ingin Anda sertakan dalam jawaban Anda.

Mulai Menulis: Mulailah menulis jawaban Anda dengan jelas dan berfokus pada pertanyaan yang diajukan. Jelaskan konsep atau informasi dengan jelas dan gunakan bahasa yang sesuai.

Jangan Terlalu Panjang atau Terlalu Pendek: Usahakan agar jawaban Anda mencakup semua informasi yang diperlukan, tetapi hindari menjadi terlalu panjang dan berlebihan. Gunakan kata-kata yang tepat dan langsung ke inti permasalahan.

Gunakan Contoh atau Ilustrasi: Jika mungkin, berikan contoh konkret atau ilustrasi untuk mendukung argumen atau penjelasan Anda.

Periksa Tenses dan Tata Bahasa: Pastikan tenses (waktu) dalam tulisan Anda konsisten dan periksa kesalahan tata bahasa yang mungkin.

Manajemen Waktu: Jika ada batasan waktu, pastikan Anda mengatur waktu dengan baik untuk setiap soal. Jika Anda menemui kesulitan dengan satu soal, pindah ke yang lain dan kembali lagi nanti jika perlu.

Tinjau Kembali: Setelah menulis semua jawaban, tinjau kembali tulisan Anda. Periksa kesalahan ejaan, tata bahasa, dan pastikan semua pertanyaan telah dijawab dengan baik.

Berikan Kesimpulan (Jika Diperlukan): Jika ada soal yang meminta kesimpulan, pastikan Anda menyimpulkan jawaban Anda secara tepat.

Selalu Jujur dan Original: Jangan melakukan plagiat atau menyalin jawaban dari sumber lain. Tulislah jawaban Anda dengan kata-kata Anda sendiri.

Patuhi Instruksi: Pastikan Anda mengikuti semua instruksi yang diberikan dalam soal esai, termasuk format penulisan, jumlah kata, dan lain-lain.

Jangan Panik: Terakhir, tetap tenang dan percaya diri saat menjawab soal-soal esai. Jangan panik jika ada soal yang tampak sulit; cobalah untuk berpikir secara logis dan menyusun jawaban Anda dengan baik.

Selamat mengerjakan 10 soal esai Anda, dan semoga berhasil!

 SETIAP KELOMPOK MENGERJAKAN 10 SOAL BERIKUT INI

1.      Bagaimana Dinasti Umayyah pertama kali berkuasa di Kekhalifahan Islam?

2.      Apa yang menjadi latar belakang perselisihan Umayyah terhadap Hasan dan Husein?

3.      Bagaimana Dinasti Umayyah memindahkan ibu kota Kekhalifahan dari Madinah ke Damaskus?

4.      Apa peran Abdul Malik bin Marwan dalam memperkuat Dinasti Umayyah?

5.      Bagaimana Umayyah memperluas wilayah kekhalifahan mereka selama pemerintahan Abdul Malik bin Marwan?

6.      Apa yang dapat Anda katakan tentang sistem administrasi Dinasti Umayyah?

7.      Bagaimana peran Dinasti Umayyah dalam perkembangan budaya Islam, terutama dalam seni dan arsitektur?

8.      Apa yang menjadi akibat dari pembunuhan Husain bin Ali dan peristiwa Karbala selama masa Dinasti Umayyah?

9.      Bagaimana hubungan Dinasti Umayyah dengan dinasti-dinasti lain di dunia Islam, seperti Abbasiyah / Bani Abbas?

10.   Bagaimana kondisi ekonomi di bawah pemerintahan Dinasti Umayyah?

Read More

QUIS KELAS 12

 SILAHKAN KLIK TAUTAN INI UNTUK MENGERJAKAN SOAL KUIS

https://forms.gle/Z2Ds4EWmiD81ESgF9

beberapa poin penting dalam sejarah model kuis pembelajaran:

Penggunaan Awal: Penggunaan kuis dalam konteks pembelajaran dapat dilacak hingga zaman Yunani Kuno, di mana filsuf-filsuf seperti Socrates menggunakan pertanyaan dan jawaban sebagai alat untuk memicu diskusi dan refleksi dalam kelompok belajar.

Pertumbuhan Pendidikan Formal: Dalam pengaturan pendidikan formal, kuis digunakan sebagai alat penilaian sejak zaman Romawi dan zaman pertengahan Eropa. Kuis sering digunakan untuk mengukur pemahaman siswa terhadap ajaran agama dan pengetahuan umum.

Kuis di Era Modern: Dalam abad ke-20, dengan perkembangan pendidikan formal dan penggunaan teknologi, kuis menjadi lebih terstruktur. Buku-buku teks sekolah mulai menyertakan pertanyaan kuis di akhir setiap bab sebagai sarana untuk mengukur pemahaman siswa.

Penggunaan Kuis dalam Psikologi: Psikologi juga memainkan peran penting dalam pengembangan model kuis. Penelitian psikolog seperti Alfred Binet membantu memahami konsep pengukuran kemampuan intelektual dengan ujian-ujian tertulis.

Kuis dalam Pembelajaran Online: Dengan munculnya internet dan pembelajaran online, model kuis mengalami revolusi. Sekolah dan perguruan tinggi menggunakan platform pembelajaran berbasis web untuk memberikan kuis kepada siswa, memungkinkan penilaian otomatis dan umpan balik segera.

Kuis Interaktif dan Adaptif: Kuis dalam pembelajaran online semakin menjadi interaktif dan adaptif. Ini berarti kuis dapat disesuaikan dengan tingkat pemahaman siswa. Jika siswa menjawab benar, mereka dapat diberikan pertanyaan yang lebih sulit; jika mereka menjawab salah, mereka dapat diberikan pertanyaan yang lebih mudah.

Kuis dalam Pembelajaran Berbasis Game: Dalam pendekatan pembelajaran berbasis game (game-based learning), kuis sering digunakan sebagai elemen permainan untuk menguji pengetahuan dan kemampuan pemain dalam konteks yang lebih menarik dan bermain-main.

Penggunaan Kuis dalam Pelatihan Bisnis: Di dunia bisnis, kuis digunakan dalam pelatihan karyawan untuk mengukur pemahaman mereka tentang kebijakan perusahaan, produk, atau prosedur kerja.

Dengan perkembangan teknologi dan pemahaman yang lebih baik tentang psikologi belajar, penggunaan model kuis dalam pembelajaran terus berkembang. Hari ini, kuis tidak hanya digunakan sebagai alat penilaian, tetapi juga sebagai alat pengajaran yang efektif untuk mengukur dan meningkatkan pemahaman siswa dalam berbagai konteks pembelajaran.

Quis, atau kuis singkat, memiliki beberapa manfaat yang signifikan dalam pembelajaran:

Evaluasi Pembelajaran: Quis membantu mengukur pemahaman siswa terhadap materi yang telah diajarkan, memungkinkan guru untuk menilai sejauh mana materi telah dipahami.

Pemantapan Materi: Quis memungkinkan siswa untuk memantapkan pemahaman mereka melalui latihan. Ini membantu mereka mengingat dan menerapkan konsep yang telah dipelajari.

Motivasi: Siswa dapat merasa termotivasi untuk belajar lebih baik ketika mereka tahu bahwa ada kesempatan untuk mengukur kemampuan mereka melalui kuis dan mencapai hasil yang lebih baik.

Pemahaman Kepribadian: Guru dapat mengidentifikasi siswa yang memerlukan bantuan tambahan atau tantangan lebih lanjut berdasarkan hasil kuis, memungkinkan personalisasi pembelajaran.

Penghematan Waktu: Quis dapat digunakan untuk mengukur pemahaman dengan cepat dan efisien, sehingga guru dapat fokus pada materi yang memerlukan lebih banyak perhatian.

Peningkatan Keterampilan Tes: Melalui kuis, siswa dapat mengembangkan keterampilan menghadapi tes dan evaluasi, yang dapat bermanfaat dalam ujian penting.

Mengukur Kemajuan: Siswa dapat melihat perkembangan mereka dari waktu ke waktu melalui hasil kuis, yang dapat memotivasi mereka untuk terus belajar dengan lebih baik.

Penyusunan Prioritas Belajar: Hasil kuis dapat membantu siswa dan guru menentukan area yang perlu diprioritaskan dalam pembelajaran selanjutnya.

Ketepatan Materi Pengajaran: Guru dapat mengevaluasi seberapa efektif metode pengajaran mereka dan mengubah pendekatan jika diperlukan berdasarkan hasil kuis.

Menghadapi Kegagalan: Kuis juga membantu siswa dalam menghadapi kegagalan atau kesalahan, yang merupakan bagian penting dalam pembelajaran dan pengembangan kemampuan mereka.

Read More

ARTIKEL 12

 KUMPULKAN DI SINI

membuat artikel yang baik dan benar dengan panjang sekitar 1000 kata:

Penentuan Topik yang Relevan: Pilihlah topik yang menarik dan relevan untuk audiens Anda. Pastikan topik tersebut memiliki substansi yang cukup untuk dijelaskan dalam 1000 kata.

Penelitian Mendalam: Lakukan penelitian yang cermat untuk mengumpulkan informasi yang akurat dan berwawasan luas tentang topik Anda. Gunakan berbagai sumber yang dapat dipercaya, termasuk buku, jurnal, situs web resmi, dan sumber-sumber akademik lainnya.

Penyusunan Rencana: Buat rencana atau kerangka artikel Anda sebelum mulai menulis. Identifikasi subtopik dan poin-poin utama yang akan Anda bahas dalam artikel.

Pengenalan yang Menarik: Mulailah artikel Anda dengan sebuah pengenalan yang menarik. Gunakan anekdot, statistik, kutipan, atau pertanyaan yang relevan untuk memikat perhatian pembaca.

Tulisan yang Jelas dan Padat: Sajikan informasi Anda dengan gaya penulisan yang jelas, padat, dan mudah dipahami. Hindari penggunaan bahasa yang rumit atau teknis jika tidak diperlukan.

Gunakan Paragraf yang Tepat: Bagi tulisan Anda menjadi paragraf yang mudah dibaca. Setiap paragraf sebaiknya memiliki satu ide utama dan aliran logis.

Buktikan Pernyataan Anda: Dalam setiap bagian artikel, berikan bukti atau rujukan yang mendukung pernyataan Anda. Ini dapat berupa kutipan, data, atau hasil penelitian.

Tuliskan dengan Bahasa yang Variatif: Hindari pengulangan kata atau frasa yang sama secara berulang. Gunakan sinonim dan variasi bahasa untuk menjaga ketertarikan pembaca.

Gaya Penulisan Konsisten: Pastikan gaya penulisan Anda konsisten sepanjang artikel. Ini termasuk konsistensi dalam penggunaan tata bahasa, tense, dan format.

Subjudul yang Jelas: Gunakan subjudul yang relevan untuk membagi artikel menjadi bagian-bagian yang lebih kecil dan membantu pembaca untuk mengikuti alur pemikiran Anda.

Tinjauan Kembali dan Koreksi: Setelah menulis, selalu lakukan tinjauan kembali dan koreksi untuk memeriksa kesalahan tata bahasa, ejaan, dan ketidakjelasan.

Penutup yang Kuat: Akhiri artikel Anda dengan penutup yang kuat yang merangkum poin-poin utama dan memberikan kesimpulan yang jelas. Ini adalah kesempatan terakhir Anda untuk meninggalkan kesan yang kuat pada pembaca.

Pengecekan Plagiat: Pastikan artikel Anda bebas dari plagiarisme dengan melakukan pengecekan plagiat menggunakan alat yang sesuai sebelum publikasi.

Tinjau Ulang: Setelah menyelesaikan artikel Anda, luangkan waktu untuk membaca ulang dan memastikan semuanya sesuai dengan rencana dan tujuan Anda.

Publikasikan dan Promosikan: Setelah artikel selesai, publikasikan di platform yang sesuai (blog, situs web, jurnal online, dll.) dan promosikan melalui media sosial atau saluran lain yang relevan.

Dengan mengikuti panduan ini, Anda dapat menciptakan artikel yang informatif, menarik, dan berkualitas dengan panjang sekitar 1000 kata yang dapat memberikan nilai tambah kepada pembaca Anda.

Read More

CONTOH DAN KUMPULAN PROPOSAL KEGIATAN LOMBA

HAI SOBAT LANGSUNGSUNG SAJA TANPA BERTELE-TELE INI Linknya. Link: https://drive.google.com/file/d/1D7zZc_Uc0z4SiJaWTElY8TYd59HKQzqo/view?usp=sharing

[Pendahuluan]

Dalam mengembangkan potensi dan bakat individu serta membangun semangat kompetisi yang sehat, lomba menjadi salah satu sarana yang sangat efektif. Melalui lomba, seseorang dapat mengasah kemampuan, menguji batas diri, dan mencapai prestasi yang gemilang. Oleh karena itu, kami dengan penuh semangat mengajukan proposal kegiatan lomba yang inspiratif ini, dengan tujuan menginspirasi, memberdayakan, dan mendorong para peserta untuk mencapai kesuksesan.

[Tujuan Kegiatan]

Tujuan utama dari kegiatan lomba ini adalah:

Mendorong peserta untuk mengembangkan potensi dan bakat mereka.

Membangun semangat kompetisi yang sehat dan kebersamaan antara peserta.

Memberikan kesempatan bagi peserta untuk berprestasi dan mendapatkan pengakuan atas karya atau prestasi mereka.

Menginspirasi peserta untuk mencapai kesuksesan dalam bidang yang mereka minati.

[Deskripsi Kegiatan]

Kegiatan lomba yang kami usulkan adalah Lomba Kreativitas Multidisiplin yang terbuka untuk semua kalangan usia dan latar belakang. Lomba ini akan diadakan dalam rangkaian acara peringatan ulang tahun organisasi kami yang ke-10, dengan tema "Menginspirasi Melalui Karya".

Kegiatan ini akan mencakup beberapa kategori lomba, antara lain:

Lomba Menulis Cerpen: Peserta diharapkan menunjukkan kreativitas dan kemampuan mereka dalam menulis cerita pendek dengan tema yang ditentukan.

Lomba Fotografi: Peserta akan menunjukkan kemampuan mereka dalam memotret gambar yang menggambarkan keindahan alam atau momen berharga.

Lomba Desain Poster: Peserta akan membuat poster yang menarik dan informatif untuk mempromosikan sebuah kampanye sosial yang ditentukan.

Lomba Pidato Inspiratif: Peserta akan menyampaikan pidato yang memotivasi dan menginspirasi audiens dalam mencapai tujuan hidup mereka.

[Aturan dan Prosedur]

Kegiatan lomba akan terbuka untuk umum, dengan pendaftaran online melalui website resmi kami.

Setiap peserta diberikan waktu yang cukup untuk menyiapkan karya mereka dan mengunggahnya sesuai dengan ketentuan yang ditentukan.

Para peserta akan dinilai oleh juri yang berkompeten dalam bidang masing-masing.

Pengumuman pemenang akan dilakukan dalam acara penutupan lomba, di mana para pemenang akan menerima hadiah dan pengakuan atas prestasi mereka.

[Manfaat Kegiatan]

Kegiatan lomba ini memiliki manfaat yang signifikan, baik bagi peserta maupun masyarakat secara umum. Beberapa manfaatnya antara lain:

Mendorong kreativitas dan inovasi.

Meningkatkan rasa percaya diri dan motivasi.

Membangun jaringan

Read More

JUKNIS LOMBA MYRES 2023

 KLIK LINK BERIKUT UNTUK MELIHAT JUKNIS LOMBA: https://drive.google.com/file/d/1CPqEOkN7k2ZSOsKp7vOEDCLJ2vsqMfop/view?usp=sharing

Petunjuk Teknis Pelaksanaan Madrasah Young Researchers Supercamp (MYRES) Tahun 2023 telah diterbitkan oleh Direktorat Kurikulum, Sarana, Kelembagaan, dan Kesiswaan Madrasah, yang merupakan bagian dari Direktorat Jenderal Pendidikan Islam di Kementerian Agama Republik Indonesia.

MYRES merupakan sebuah acara khusus yang dirancang untuk mendorong semangat riset dan eksplorasi ilmiah di kalangan siswa madrasah. Acara ini bertujuan untuk mengembangkan keterampilan riset, kemampuan analisis, dan pemahaman konseptual pada siswa, serta memperkenalkan mereka pada metode dan proses penelitian.

Petunjuk Teknis yang diterbitkan oleh Direktorat Kurikulum, Sarana, Kelembagaan, dan Kesiswaan Madrasah memberikan panduan lengkap mengenai pelaksanaan MYRES Tahun 2023. Petunjuk ini mencakup informasi tentang jadwal, prosedur pendaftaran, kriteria peserta, tema penelitian yang diizinkan, format penulisan proposal penelitian, dan kriteria penilaian.

Selain itu, petunjuk teknis juga dapat mencakup informasi tentang pelaksanaan seleksi, tahapan kompetisi, pelatihan, serta kegiatan lain yang terkait dengan MYRES. Ini termasuk pengaturan kegiatan pendampingan, bimbingan, dan mentoring bagi peserta dalam proses penyusunan dan presentasi penelitian mereka.

Melalui MYRES, diharapkan siswa madrasah dapat mengembangkan potensi riset mereka, mengeksplorasi topik yang relevan dalam bidang agama atau disiplin ilmu lainnya, serta meningkatkan pemahaman dan apresiasi mereka terhadap pentingnya riset dalam pengembangan pengetahuan dan pemahaman agama.

Jika Anda berminat untuk mendapatkan informasi lebih lanjut tentang MYRES Tahun 2023, saya sarankan Anda untuk merujuk ke Petunjuk Teknis yang diterbitkan oleh Direktorat Kurikulum, Sarana, Kelembagaan, dan Kesiswaan Madrasah atau menghubungi pihak terkait yang mengorganisir acara tersebut.

Read More

FOTO WISUDA DENGAN KEPALA MADRASAH

Pada suatu hari yang istimewa, suasana di SMA tersebut sangatlah ramai dan penuh semangat. Para siswa dan siswi kelas 12 telah menunggu momen ini selama tiga tahun. Mereka akan segera melaksanakan acara yang sangat penting, yaitu acara wisuda.

Para siswa dan siswi tiba di hall dengan berpakaian rapi. Mereka memakai pakaian kebanggaan SMA yaitu putih abu-abu, sesuai dengan aturan yang telah ditentukan. Setiap siswa dan siswi tampak sangat bahagia dan bangga atas prestasi yang telah mereka raih selama di SMA.

Acara dimulai dengan sambutan dari kepala sekolah yang memberikan ucapan selamat dan harapan untuk para siswa dan siswi yang akan segera meninggalkan sekolah. Selanjutnya, para siswa dan siswi membacakan pidato mereka, mengenang masa-masa indah selama di SMA dan berterima kasih kepada guru dan orang tua yang telah membimbing dan mendukung mereka selama ini.

Mereka dipanggil satu per satu ke panggung bersalaman dengan kepala sekolah. Beberapa siswa dan siswi juga menerima penghargaan atas prestasi yang telah mereka raih selama di SMA. Para siswa siswa berfoto bersama kepala madrsah.  Mereka tampak sangat cantik dan tampan.

Momen wisuda kelas 12 SMA memang sangatlah spesial dan berkesan. Para siswa dan siswi merasa sangat bangga atas prestasi yang telah mereka raih dan siap untuk menghadapi masa depan yang lebih baik.

Klik Link Foto wisuda bersama Kepala Madrasah

Read More

PENDAFTARAN UM PTKIN

1.      Website Pendaftaran: https://um-ptkin.ac.id/

2.      Jadwal Pendaftaran:

• Pendaftaran dan pembayaran UM PTKIN 2023: 10 April - 15 Mei 2023. MULAI JAM 10.00 WIB
• Uji coba SSE UM PTKIN 2023: 22 - 27 Mei 2023.
• Pelaksanaan ujian SSE UM PTKIN 2023: 29 Mei - 8 Juni 2023.
• Pengumuman hasil ujian UM PTKIN 2023: 23 Juni 2023.
• Daftar ulang: mengikuti jadwal PTKIN masing-masing.

3.      Tahapan Pendataran:

• Pendaftaran UM PTKIN 2023 dilakukan secara online dengan login ke laman www.um-ptkin.ac.id.
• Isi biodata hingga mendapatkan nomor SIP (Slip Instruksi Pembayaran) yang berisi PIN. Pastikan SIP dan PIN telah diperoleh, lakukan proses pembayaran melalui Bank BNI (atau selain BNI).
• Simpan bukti pembayaran karena disitu memuat PIN.
• Login kembali ke laman https://um-ptkin.ac.id/ dengan menggunakan nomor SIP dan PIN.
• Pilih kelompok ujian IPA atau IPS. Program Program Studi (prodi) yang diinginkan, minimal 1 maksimal 3.
• Pilih lokasi ujian UM PTKIN 2023.
• Jangan Lupa Cek dan pastikan semua data benar. Apabila sudah selesai, silahkan cetak kartu ujian (silahkan disimpan karena digunakan selama proses seleksi). Ujian SSE, sesuai dengan jadwal yang tertera pada kartu peserta dan dilaksanakan di rumah masing-masing sesuai ketentuan berlaku.

a.

 4. Ikuti Instagram PTKIN: https://www.instagram.com/umptkin/

JANGAN LUPA BERDOA DAN MEMINTA RESTU ORANG TUA

Read More

FOTO IJAZAH ANGKATAN 34

Foto formal sering kali dianggap sebagai kenangan yang berharga bagi siswa selama masa sekolah mereka. Di kelas 12, foto formal dapat menjadi cara yang baik untuk mengabadikan momen terakhir mereka di sekolah sebelum memasuki fase baru dalam kehidupan mereka. Foto formal juga dapat menjadi sarana untuk mengekspresikan kepribadian siswa dan membantu mereka merasa dihargai dan diakui.

Selain itu, foto formal juga dapat digunakan untuk tujuan administratif seperti dalam pembuatan kartu identitas siswa atau dalam dokumen-dokumen penting lainnya. Dengan memiliki foto formal yang baik, siswa dapat memastikan bahwa data mereka yang tercantum dalam dokumen-dokumen tersebut akurat dan dapat diakui secara resmi.

Namun, pentingnya foto formal akan bergantung pada nilai dan prioritas siswa serta sekolahnya. Beberapa siswa mungkin tidak terlalu memperhatikan foto formal dan lebih fokus pada prestasi akademik atau kegiatan ekstrakurikuler. Namun, secara keseluruhan, foto formal tetap menjadi bagian penting dari kenangan siswa selama masa sekolah mereka.

Foto formal biasanya identik dengan sebutan foto ojazah. Foto Ijazah adalah kenangan yang penting bagi banyak orang karena mengabadikan momen penting dalam hidup mereka ketika mereka menyelesaikan pendidikan mereka. Ijazah adalah tanda penghargaan yang menunjukkan bahwa seseorang telah menyelesaikan pendidikan mereka di sebuah institusi pendidikan tertentu.

Dalam foto ijazah, biasanya seseorang akan memakai toga atau gaun dan seringkali memegang ijazah mereka. Foto ini akan diabadikan dan menjadi kenangan yang dapat disimpan dan dilihat kembali selama bertahun-tahun. Foto ijazah juga dapat digunakan sebagai bukti atau verifikasi bagi pihak yang memerlukannya, seperti perusahaan atau lembaga pendidikan yang akan menerima lamaran kerja atau pendaftaran mahasiswa baru.

Selain itu, foto ijazah juga menjadi bagian penting dari tradisi kelulusan yang dirayakan oleh banyak siswa di seluruh dunia. Foto ini menunjukkan prestasi siswa yang telah menyelesaikan pendidikan mereka dan merupakan penghargaan yang membanggakan bagi diri mereka sendiri serta keluarga dan teman-teman mereka.

Dalam kesimpulan, foto ijazah adalah kenangan yang sangat berharga dan penting bagi banyak orang. Foto ini akan terus diingat dan dihargai seiring berjalannya waktu, karena mengabadikan momen penting dalam hidup mereka ketika mereka menyelesaikan pendidikan mereka.

LINK FOTO: Bit.ly/fotoijazahgzt

Read More

FOTO PELEPASAN ANGKATAN 34

Pelepasan dan wisuda siswa kelas 12 Madrasah Aliyah  Sunan Pandanaran adalah suatu acara yang biasanya diadakan pada akhir tahun ajaran, sebagai simbolisasi penyelesaian masa belajar siswa dan menjadi momen penting bagi siswa, keluarga, guru, dan sekolah. Namun, cara pelaksanaan pelepasan dan wisuda bisa berbeda-beda antara satu sekolah dengan yang lain.

Secara umum, acara pelepasan dan wisuda siswa kelas 12 Madrasah Aliyah diawali dengan acara pengajian atau doa bersama yang diikuti oleh seluruh siswa, guru, dan orang tua siswa. Selanjutnya, biasanya dilakukan serangkaian acara seperti sambutan dari kepala sekolah atau wakilnya, sambutan dari perwakilan siswa, pemberian piagam atau sertifikat kepada siswa yang telah menyelesaikan pendidikan, dan serangkaian acara hiburan seperti penampilan kesenian.

Dalam acara pelepasan dan wisuda siswa kelas 12 Madrasah Aliyah, siswa juga umumnya mengenakan pakaian seragam atau baju kebesaran untuk menunjukkan kesan formal dan istimewa dari acara tersebut. Setelah acara selesai, biasanya juga dilakukan foto bersama antara siswa, guru, dan orang tua siswa.

Tak panjang lebar intinya, Selamat kepada siswa-siswa kelas 12 Madrasah Aliyah Sunan Pandanaran yang telah menyelesaikan pendidikan di sini. Kalian telah berhasil menyelesaikan sebuah perjalanan pendidikan yang panjang, dan kami yakin bahwa kalian telah mempersiapkan diri sebaik mungkin untuk menghadapi masa depan yang lebih cerah.

Bagi siswa-siswa kelas 12 Madrasah Aliyah Sunan Pandanaran, jangan pernah merasa puas dengan apa yang telah kalian capai saat ini. Teruslah belajar dan berkembang, karena masih banyak hal yang harus dipelajari dan dihadapi di masa depan. Jadilah pribadi yang mandiri, bertanggung jawab, dan berkontribusi positif bagi masyarakat dan agama.

Aamiin ya Rabbal 'aalamiin. 

UNTUK LIHAT FOTO PELEPASAN BISA KLIK LINK : https://drive.google.com/drive/folders/1x_uLNXbigYvVhR8Lrm4ncg9N8A3h_Fww?usp=sharing

Read More

DATA ELIGIBLE

Akrre mA

https://drive.google.com/file/d/1_6Sii-iKXfGr0-UAsNiOfWnSV2XmnBrt/view?usp=drivesdk

HASIL TO UTBK

LINK UNTUK TO UTBK

KLAS 12 

Yuhu

https://uns-ac-id.zoom.us/j/93340845995?pwd=TG82L0RQbk82ZjkvaDM4SmJvTm9DUT09

Read More

PERGURUAN TINGGI

PENGARAHAN UTBK DAN SNBP 

Pendidikan tinggi, seperti kuliah di perguruan tinggi atau universitas, merupakan salah satu langkah besar dalam perjalanan pendidikan seseorang. Hal ini juga merupakan keputusan besar dalam kehidupan seseorang yang dapat berdampak jangka panjang pada karier, penghasilan, dan perkembangan pribadi. Dalam artikel ini, kita akan menjelajahi pentingnya masuk kuliah sebagai investasi dalam pendidikan, baik dari sudut pandang karier maupun pengembangan pribadi.

1. Peningkatan Peluang Karier

Salah satu alasan utama mengapa masuk kuliah sangat penting adalah karena dapat meningkatkan peluang karier seseorang. Tingkat pendidikan yang lebih tinggi seringkali membuka pintu untuk pekerjaan yang lebih baik, gaji yang lebih tinggi, dan kemajuan karier yang lebih cepat. Banyak perusahaan dan organisasi mencari calon yang memiliki gelar sarjana atau lebih tinggi sebagai syarat minimum untuk posisi tertentu. Dengan demikian, masuk kuliah dapat memberikan keunggulan kompetitif dalam pasar tenaga kerja yang kompetitif.

2. Peningkatan Penghasilan

Gelar sarjana atau lebih tinggi sering dikaitkan dengan penghasilan yang lebih tinggi dalam jangka panjang. Meskipun biaya pendidikan tinggi bisa menjadi investasi awal yang besar, banyak penelitian menunjukkan bahwa lulusan perguruan tinggi cenderung mendapatkan lebih banyak uang selama karier mereka dibandingkan dengan mereka yang hanya memiliki pendidikan tingkat menengah atau rendah. Penghasilan yang lebih tinggi ini dapat membantu seseorang mencapai stabilitas finansial, mengurangi stres keuangan, dan memberikan akses ke berbagai kesempatan dan gaya hidup yang lebih baik.

3. Kesempatan Pembelajaran yang Lebih Mendalam

Kuliah juga memberikan kesempatan untuk belajar lebih mendalam dalam bidang yang diminati. Seseorang dapat memilih jurusan atau program studi yang sesuai dengan minat dan bakatnya, dan kemudian menggali lebih dalam ke dalam subjek tersebut. Ini memungkinkan seseorang untuk menjadi seorang ahli dalam bidang tertentu, yang dapat membuka pintu untuk karier yang sangat spesialis. Selain itu, pengalaman belajar di perguruan tinggi melibatkan akses ke sumber daya, laboratorium, dan perpustakaan yang sangat baik yang dapat mendukung pengembangan ilmu pengetahuan dan keterampilan.

4. Pengembangan Keterampilan Kritis

Kuliah juga merupakan wadah yang baik untuk mengembangkan keterampilan kritis yang sangat dicari oleh banyak majikan. Kemampuan berpikir kritis, pemecahan masalah, komunikasi, dan kepemimpinan sering ditingkatkan selama masa kuliah. Siswa diberi kesempatan untuk menganalisis informasi, mengembangkan argumen, dan berkolaborasi dengan rekan-rekan mereka dalam proyek-proyek yang menuntut. Semua ini merupakan keterampilan yang berharga dalam dunia kerja dan kehidupan sehari-hari.

5. Jaringan dan Hubungan

Kuliah juga membuka kesempatan untuk membangun jaringan sosial dan profesional yang kuat. Siswa bertemu dengan rekan-rekan sekelas, profesor, dan profesional yang berkunjung ke kampus. Ini adalah kesempatan berharga untuk membangun hubungan yang dapat membantu dalam mencari pekerjaan, mencari peluang bisnis, atau mendapatkan dukungan dalam berbagai aspek kehidupan.

6. Pengalaman Hidup

Selain manfaat karier dan ekonomi, kuliah juga memberikan pengalaman hidup yang tak ternilai. Ini adalah waktu di mana seseorang dapat menjelajahi minat dan bakatnya, menghadapi tantangan, dan tumbuh sebagai individu. Kuliah sering kali merupakan awal dari kemandirian dan tanggung jawab yang lebih besar. Siswa juga memiliki kesempatan untuk belajar tentang budaya, nilai, dan pandangan dunia yang berbeda melalui interaksi dengan teman-teman dan rekan internasional.

7. Peningkatan Kesempatan Kewirausahaan

Bagi mereka yang bermimpi untuk menjadi pengusaha, kuliah juga dapat memberikan dasar yang kuat. Banyak perguruan tinggi dan universitas menawarkan program-program kewirausahaan dan dukungan bagi siswa yang ingin mengembangkan bisnis mereka sendiri. Selain itu, akses ke jaringan dan sumber daya kampus dapat sangat bermanfaat dalam memulai bisnis.

8. Kontribusi pada Kemajuan Pengetahuan

Kuliah juga merupakan bagian penting dalam kontribusi terhadap kemajuan pengetahuan manusia. Penelitian dan inovasi yang dilakukan di perguruan tinggi sering kali memiliki dampak besar pada masyarakat dan dunia. Melalui studi, penelitian, dan kolaborasi, perguruan tinggi berperan dalam mengembangkan teknologi baru, obat-obatan, dan teori-teori ilmiah yang dapat mengubah dunia.

9. Peningkatan Kesadaran Sosial

Kuliah dapat membantu seseorang menjadi lebih sadar akan isu-isu sosial, politik, dan budaya yang penting. Siswa memiliki kesempatan untuk terlibat dalam diskusi dan aktivisme, serta belajar tentang tantangan dan masalah yang dihadapi masyarakat lokal maupun global. Pendidikan tinggi dapat mendorong seseorang untuk menjadi warga yang lebih berpikir kritis, responsif, dan bertanggung jawab.

10. Keterampilan Kehidupan

Terakhir, tetapi tidak kalah pentingnya, kuliah juga memberikan keterampilan kehidupan yang sangat dibutuhkan. Ini mencakup keterampilan manajemen waktu, keterampilan keuangan pribadi, kemampuan berkomunikasi secara efektif, dan banyak lagi. Keterampilan ini membantu seseorang untuk sukses dalam berbagai aspek kehidupan pribadi dan profesional.

Read More

Raport

Raport kalian 

Raport Pisahan

Read More

FOLDER PENELITIAN KELAS RISET

LINK 8A : https://drive.google.com/drive/folders/1_D5vTvJMmz_GJ-_4-wh8qJEgm-f_FcOV?usp=sharing

LINK 8K: https://drive.google.com/drive/folders/1oZOIAJnHyMY9K0y-5XBW1A4YqdrLtEqL?usp=sharing

PAKAILAH LINK INI DENGAN BIJAK, JANGAN MENGGANGGU KELOMPOK LAIN. 

SEMANGAT MENENLITI

Read More

judul penelitian

Read More

ADA DEH

 https://drive.google.com/drive/folders/1VGQ5ISGm_9WuN7ZUCVwXd9bywbzkkKsr

Read More

SILAHKAN KELAS 8A MENGISI ANGKET INI

https://forms.gle/7hwRAkhrZiX1c31y6

Read More